Мамы часто задают вопрос: с какого возраста детский сад примет ребенка? Официально Детские сады принимают с двух-трех лет, но есть учреждения, где возьмут и полуторогодовалого малыша. Фактически, мест в садиках, как правило, не хватает и примут вас с трудом, обосновывая тем, что государство дает маме отпуск до трех лет, вот и должна мама сидеть своим ребенком сама. Другое отношение в частных детских садах – «готовы платить огромные деньги? Конечно, мы с радостью Вас возьмем». Возьмут-то с радостью, а вот как будут ухаживать за ребенком – еще не ясно. В любом случае, мама должна отталкиваться от интересов своей семьи, сопоставить все потребности и возможности, и принять решение, которое оптимально подойдет в данных условиях.

С какого возраста детский сад приемлем для малыша

Если кто-то говорит в два, или в три, или называет какую-либо другую конкретную цифру – поищите информацию в другом месте. Никто не может дать однозначного ответа на этот вопрос. Каждый ребенок индивидуален. У каждого ребенка разный темперамент, уровень развития и привязанности к маме, кроме того, в каждой семье по-разному складываются обстоятельства. Если одна мама может позволить себе не работать совсем, независимо от того, ходит ли ребенок в детский сад, то в другой семье – работающая мама – жизненная необходимость.

Итак, решая вопрос, в каком возрасте ребенка отдать в сад, отталкиваемся от нескольких главных критериев:

• Материальное положение в семье.
• Физическое здоровье ребенка.
• Психологическая готовность малыша.

Материальное положение

Хорошо, если достаток в семье позволяет пропустить этот пункт и принимать решение о посещении детского сада, отталкиваясь от потребностей малыша. Объективная реальность диктует другие условия, и многие мамы вынуждены отдавать детей в детсад для того, чтобы выйти на работу. Вот тут стоит взять ручку и внимательно просчитать все доходы и расходы от этого мероприятия. В одну колонку записываем доход: мамина зарплата. В другую колонку записываем расход: оплата детского садика, дополнительные взносы в фонд группы, на ремонт, на часто заезжающие театры и цирки. Добавим неизбежное возрастание расходов на аптеку. Малыш, привыкая к новым условиям, будет болеть, так что на лекарства придется тратиться существенно, особенно в начале жизни малыша в новом коллективе. И для справедливости счета, стоит отнять больничные с маминой зарплаты. В зависимости от соцпакета, предоставляемого предприятием, она может получать какую-то компенсацию, но вряд ли это будет сумма равная зарплате. А теперь подводим итог. Выходим на какую-то сумму дохода от того, что ребенок идет в детский сад? Хорошо если эта сумма значительно пополнит семейный бюджет, если нет, то можно считать материальный аспект нецелесообразным.

Физическое здоровье малыша

Не стоит тешить себя надеждами, что ребенок в саду болеть не будет. Будет, но здоровые и крепкие дети болеют меньше, переносят болезни легче и не мучаются от осложнений. По-другому обстоит вопрос с болезненными, слабыми детками. Независимо от того, в каком возрасте отдать в детский сад, здоровье ребенка должно быть главным критерием выбора. Позволяет здоровье – можно экспериментировать и в три, и в два, и даже в полтора года. Если малыш болезненный, а тем более с серьезными заболеваниями – не стоит рисковать его здоровьем, нужно поберечь, восстановить. Получится сделать это к четырем – хорошо, нет – нужно потерпеть еще. Да, ребенку необходим контакт со сверстниками, он должен получить коммуникативные навыки, но это можно сделать, активно посещая детские площадки или детские кружки и секции. Главное понимать, что ребенка привели играть с детьми, а не играться с ним и за него, как это часто бывает с излишне опекающими мамами.

Психологическая готовность малыша

Вот тут задаем себе вопрос: что должен уметь ребенок, чтобы не испытывать большого стресса, привыкая к детскому саду?

1. Хорошо понимать речь взрослых.
2. Уметь говорить.
3. Уметь пользоваться горшком.
4. Уметь кушать самостоятельно.
5. Иметь минимальные навыки ухода за собой.

Если малыш понимает все, что говорят взрослые, адекватно реагирует на просьбы и поставленные задачи – он на пути к успеху, но он должен уметь выразить свои потребности, и желательно словами, так как не каждый воспитатель будет вникать в то, что значит его лепетание. Если ребенок может сказать воспитателю что ему нужно, а потом может связно рассказать Вам о том, что происходило с ним в садике – это чрезвычайно важно! Это важно для него, так как существенно облегчит ему контакт с новыми взрослыми и важно для Вас – вы сможете оставить его, зная, что он расскажет, если что-то будет не так. Таким образом, все возникающие проблемы и сложности будут решаться сразу в группе или с Вашей помощью, но не останутся без внимания, и ребенок не будет испытывать давящих чувств, что его не понимают, что он никому не нужен.

И так, вы приняли решение — когда отдавать ребенка в садик. Желательно чтобы он умел пользоваться горшком. В современных детских садах берут детей и в памперсах, но вряд ли с малышом станут возиться, приучая его к туалету. Может, глядя на то, как другие дети пользуются горшком, Ваш малыш скорее научится делать так же, а может, будет испытывать чувство неполноценности, что не такой, как все. Так что, если задумываетесь о садике – начните готовить к этому ребенка.

К началу своей социальной адаптации малыш должен уметь кушать сам. Детей в садике, конечно, докармливают, но носить ложку в рот он должен уметь. Если нет – ему будет сложно адаптироваться, он может испытывать недостаток внимания и обиду. Если Вы всегда все делаете за него, он того же будет ждать и от воспитателей, а не получив желаемого, будет отчаиваться.

Развивать в ребенке самостоятельность необходимо с самого раннего возраста независимо от того, с какого возраста детский сад станет его вторым домом. Это необходимо ему для правильной установки жизненных позиций, для правильного осознания себя, как отдельной личности, для полноценного развития и реализации своей самодостаточности. Не может быть счастливым маленький человечек, за которого все делает мама. «Я САМ» — это такие важные слова для малыша! Он этим горд, он этим счастлив, он к этому стремился, старался, сделал, и готов рассказать об этом всем на свете! Гиперопека заботливых мам только вредит детям, мешает их развитию в целом и адаптации к детскому воспитательному учреждению в частности.

Если вы все еще сомневаетесь, отдавать ли ребенка в сад, просто понаблюдайте за ним со стороны. Если он играет с другими детьми, старается общаться и это приносит ему радость – это плюс. Если он сам кушает, пользуется горшком, и может объясниться со взрослыми – еще три плюса. Значит, Вы и Ваш малыш неплохо поработали и подготовились к общественной жизни, можно смело пробовать посещать детсад.

Если ребенок бегает за мамой хвостиком, постоянно ищет поддержки и помощи, не справляется с ложкой и горшком – это не значит, что он плохой, это значит, что мама должна проявить больше мудрости, старания и помочь малышу обрести самостоятельность. Все дети разные, но все одинаково нуждаются в любящих, заботливых и мудрых мамах. Только мама чувствует готов ли ее малыш к жизни в коллективе.